Travail n°2 - Avant tout : qu'est-ce que le son ?

A l'aide du diaporama, présenté dans la situation déclenchante, expliquez ce qu'est un son.

Quelle est l'unité de mesure du son ?

Quelles sont les différentes caractéristiques d'un son ?

A l'aide de l'échelle des bruits, indiquez à partir de quelle valeur un son devient dangereux pour l'oreille d'un être humain.

Qu'est-ce qu'un bruit ?

A l'aide de la tablette et de l'application "Decibel 10th", effectuez les mesures suivantes :

- lorsque le silence règne dans la classe.

- lorsque la séance de travail est normale et calme.

- lorsque les membres de l'équipe parlent entre eux.

- lorsque le professeur s'adresse à la classe.

- lorsqu'un objet tombe sur la table.

Présentez les résultats dans un tableau.